Jogos e Brincadeiras_atividade
ATIVIDADES DE JOGOS E BRINCADEIRAS:
Questões para responderem e postarem:
(1) Aponte os tipos de jogos,segundo piaget,que completam,respectivamente,as três lacunas nas assertativas seguintes:
1 jogo exercicios e a primeira forma de jogo que a criança conhece e aparece antes do desenvolvimento verbal completo; tem como característica o fato da criança brincar pelo prazer do conhecimento do objeto, da exploração e do desenvolvimento motor.
|| jogo simbólicos e uma forma de jogo em que a criança faz de conta que é outra pessoa ou se imagina em outra situação,ou obtribui outra função a um objeto,é de certa forma,uma maneira de a criança comunicar ão outro aquilo que sente.
||| jogo de regras e caracterizado pelo conjunto de leis que é seguido pelo grupo,necessita de parceiros que acertem o cumprimento da obrigações pre_definidas;e um jogo estritamental social.
A |_ simbólicos,|| de exercícios,||| de regras;
B| de regras|| simbólicos,||| de exercícios.
C | de exercícios || simbólico,|||de regras.
D | de regras;|| de exercícios, ||| simbólicos.
Letra: C Exercícios,simbólicos e regras.
(2) De acordo com os estudos de vygsty,e correto afimar que
A. a brincadeira de faz de conta como brincar de casinha, de escolinha,com cabo de vassoura, embora pouco estruturada,possui papel fundamental no desenvolvimento de conceitos,uma vez que a criança e levada agir num mundo imaginário,vivendo uma situação de transição entre objetos concretos e suas ações com significado.
B.os jogos e as brincadeiras posuem papel secundário no desenvolvimento de conceito das crianças,uma vez que a carga genetica herdada pelos pais define a capacidade de pensar e agir em situações concreta.
C os jogos e as brincadeiras,embora possuam um papel fundamental na aprendizagem infantil,nada contribui para a construção de conceitos pela criança.
D através da imitação,a criança reproduz,mecanicamente,os conhecimentos adiquiridos na interação com o meio social.
E embora o brinquedo crie uma zona fe desenvolvimento priximal,ão brincar,as criança não consegue distinguir objeto e significado.
Letra A correta.
(3)Ao investigar o papel da brincadeira de faz - de conta no desenvolvimento psicológico de criança entre 3 e 2 anos de idade.A criança e seu desenvolvimento:perspectivas para se discutir a educação infantil referenciadas no pensamento de Henri Wallon,consideram que a importância de tal dimensão lúdica nessa fase da infância esta esta relacionadas ão fato de que.
A a criança,logo no início de sua vida ,ja tem habilidade para agir sobre as coisas que a cercam.
B uma particularidade biologica da espécie humana é a relação emediata entre indivíduo e meio.
C no faz de conta , a criança está em um mundo no seu, em um mundo de fantasia.
D o faz de conta serve como um meio pelo qual a criança experimenta as diferentes representações que tem das coisas e dos outros que a cercam.
E o faz de conta auxilia a criança a não se dissociar as situações de que participa e da indentidade das pessoas ão seu redor.

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